svg viewBox=”0 0 26 26″ fill=”none” xmlns=”http://www.w3.org/2000/svg”>

Motivar… cap a on miren els nostres alumnes?

Què aprenem?

En aquest vídeo comparteixo una situació conflictiva amb un grup de 1r curs d’educació primària com a professora d’expressió plàstica, situació que va trobar una solució a través de la filosofia de les Constel·lacions Familiars segons Bert Hellinger (Pedagogia Sistèmica).

Bert Hellinger ens presenta les “Ordres de l’Amor” i ens diu: “…l’ordre ve primer i després ve l’amor…”, a través d’aquestes idees ens revela lleis sistèmics que regulen tots els sistemes dels quals formem part, primer la nostra família i en aquest cas també la classe i l’escola…

Cada infant no està sols a l’aula, ve amb els seus pares, avis, i tots aquells que van formar part del seu sistema familiar i que, per simplement pertànyer, mereixen ser vistos i reconeguts. Aquesta experiència m’ha permès, i ens ha permès en aquell moment, viure i restablir el fluxe cap a la vida i, per tant, cap a les ganes naturals d’aprendre.

 

Aquesta pràctica es va implementar en un barri a les afores de Montevideo, en una zona socioeconòmicament desfavorida.



Claus

Etapa a la que aplica
Primària
A qui li és útil
Àmbit artístic
Context metodològic
Mirada sistèmica

Elizabeth Daud Espino
Mestra d’educació primària; formada a l’Escola Nacional de Belles Arts; formada en Constel·lacions Familiars al Centre Bert Hellinger a l’Uruguai.
Veus

Subscriu-te a Aplicaset

Començar

Petites dosis d’experiència que deixen empremta.

Continguts creats per professionals que viuen l’educació des de dins i que saben què implica sostenir-la.

Píndoles relacionades

Veure més
Text for trigger
Tornar

Crea el teu COMPTE AMIGA

Ja tens un compte?