


Esta píldora introductoria presenta mi trayectoria y el proyecto singular que desarrollo en una escuela pública, donde todo el alumnado realiza una sesión semanal de danza, movimiento y lenguaje corporal.
Planteo reflexiones sobre la necesidad de movimiento del alumnado y la importancia de integrar la dimensión corporal en la práctica educativa. La propuesta se basa en que el cuerpo es inseparable de las dimensiones mental, emocional y energética.
La metodología se inspira en el lenguaje del cuerpo y en referentes como Isadora Duncan y Pina Bausch, con un reconocimiento especial a Joan Serra Vilamitjana.
